La Educación
Ambiental (EA)
Se define como:
- un proceso
- que incluye un esfuerzo planificado para comunicar información y/o suministrar instrucción
- basado en los más recientes y válidos datos científicos al igual que en el sentimiento público prevaleciente
- diseñado para apoyar el desarrollo de actitudes, opiniones y creencias
- que apoyen a su vez la adopción sostenida de conductas
- que guían tanto a los individuos como a grupos
- para que vivan sus vidas, crezcan sus cultivos, fabriquen sus productos, compren sus bienes materiales, desarrollen tecnológicamente, etc
- de manera que minimizen lo más que sea posible la degradación del paisaje original o las características geológicas de una región, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a la supervivencia de otras especies de plantas y animales.
En otras palabras, la EA es educación sobre cómo continuar el desarrollo
al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas de soporte
vital del planeta. Es
un proceso de aprendizaje dirigido a toda la población, con el fin de motivarla
y sensibilizarla para lograr una conducta favorable hacia el cuidado del
ambiente, promoviendo la participación de todos en la solución de los problemas
ambientales que se presentan.
Importancia de la Educación Ambiental
La
educación ambiental surge como una necesidad de mitigar los impactos ambientales
que el ser humano a causado en el planeta, como consecuencia al consumo excesivo
de los recursos de la tierra. Esas consecuencias se han convertido en nocivas,
ya que afectan la calidad de vida de los seres humanos y todos los organismos que
habitan el planeta tierra. Por esta razón, es necesario intervenir en mejorar
la relación que existe entre el ser humano y el planeta, creando una
concientización y sentido de pertenencia en los individuos.
En diversos países del mundo se ha propuesto la
inclusión del tema ambiental en los diferentes sistemas educativos,
denominándolo “educación ambiental”, la cual tiene como objetivo principal
crear una conciencia crítica y participativa sobre la imperante necesidad de
proteger y preservar nuestro ambiente, así como para intentar frenar y
reparar el detrimento que éste ha sufrido a lo largo de los años por la
intervención desmedida de la raza humana sobre la naturaleza, por eso el 26 de
enero es el Día Mundial de la Educación Ambiental.
Las Redes Sociales Herramienta Útil
en la Educación Ambiental
La información ambiental no es muy valorada en lo que entendemos como medios de masas, por eso encuentra un espacio
más amplio en la red para su difusión y su valoración.
Las
redes sociales son una herramienta importantísima para llegar a todo tipo de
personas y hacer que
problemas locales puedan
llegar a tener tanta transcendencia como problemas globales. Un
mejor aprovechamiento de las redes sociales puede permitir incluso, acciones
colectivas que colaboren a solucionar muchos de los conflictos ambientales a
los que se enfrenta la sociedad en la actualidad.
Este
nuevo mundo que se abre para todos nosotros es una oportunidad única para
concienciar, sensibilizar y luchar por la conservación de la naturaleza y los
servicios ambientales que se han visto amenazados en las últimas décadas.
¿Pero qué son las Redes Sociales?
Son la nueva
forma de comunicación del siglo XXI, y suponen una revolución en la forma en
que las personas nos conectamos.
El acceso a la
información y a los contenidos es un derecho fundamental y la Web es cada vez
más un recurso importante en la vida cotidiana de las personas modificando la manera
de comunicarnos, de trabajar e incluso de relacionarnos con los demás.
En la última década la forma en que nos
comunicamos y accedemos a la información ha cambiado por completo. Internet y
los nuevos dispositivos electrónicos (smartphones, tablets, televisiones en red)
mejoran sus prestaciones periódicamente y son utilizadas cada día por más gente.
El porcentaje de personas de 16 a 74 años que utiliza Internet pasó del
40,4% en 2004 al 69,8% en 2012 según el Informe España 2012 de la Fundación Encuentro.
El sector ambiental tiene ahora
la posibilidad de utilizar
una serie de
herramientas
con un enorme poder de difusión
Las Redes Sociales Herramienta de
concienciación Ambiental
El papel de
redes sociales es incuestionable en la actualidad hasta tal punto de
convertirse en herramienta comunicativa indispensable. Es por ello que el uso
de las mismas debe estar enfocado a la explotación de estos medios para
potenciar la visibilidad de empresas e instituciones de carácter ambiental en
la red.
Existen estrategias
en las redes sociales que brindan la
posibilidad de gestionar contenidos, noticias y/o promociones que permiten participar
de un ámbito de conocimiento de creciente demanda en el sector ambiental. En este mismo orden de ideas, la educación
ambiental en sus dimensiones formal, no formal e informal contribuye a una toma
de conciencia más realista de nuestra condición en el planeta, por lo cual es
necesario que desde todos los ámbitos se aborden opciones para generar
diferentes soluciones a la problemática ambiental.
Es así como las redes sociales abren un nuevo
escenario en comunicación, educación ambiental y participación en los asuntos
medioambientales. Plataformas como:
Google+, Facebook, Twitter, Linkedln, Change, los blogs, entre otros abren muy interesantes
posibilidades en el campo del medio ambiente y la comunicación ambiental; donde
se pueden generar información de las posibles soluciones a la problemática
ambiental y a la vez concientizar a los usuarios de las redes, sobre el impacto
ambiental que los seres humanos producimos en el planeta.
Referencias
http://www.blindworlds.com/contenido/pero-que-son-las-redes-sociales.
http://www.catedraecoembes.es/site/actividades/2011/2011_seminario_redes_sociales.html
